Voor wie:
Je bent docent, onderwijsassistent of intern begeleider en werkzaam in het voorgezet onderwijs en je hebt behoefte aan handvatten in het omgaan met externaliserend gedrag.
Inhoud
In onze zoektocht naar effectieve manieren om onze leerlingen/studenten te begeleiden, is het van essentieel belang dat we als docenten voortdurend blijven groeien en leren. Een cruciaal aspect van deze ontwikkeling is inzicht krijgen in en te reflecteren op gedragsuitingen die we tegenkomen in de klas.
Onze training is ontworpen om docenten te begeleiden bij het begrijpen van en omgaan met uitdagend gedrag van leerlingen/ studenten.
We zullen verschillend gedrag onderzoeken wat we vaak tegenkomen in het klaslokaal, zoals expressieve communicatie, weerstand, agressie en impulsiviteit. Door deze gedragsuitingen vanuit een ander perspectief te bekijken, kunnen we nieuwe manieren ontdekken om ermee om te gaan.
Een belangrijk onderdeel van de training is zelfreflectie. We zullen je aanmoedigen om na te denken over je eigen reacties en houdingen ten opzichte van gedragsuitingen. Door bewust te worden van je eigen triggers en vooroordelen, kun je leren om met meer empathie en begrip te reageren.
Deze training voorziet in praktische tips en technieken die je direct in je dagelijkse interacties met studenten kunt toepassen.
Doelen/Opbrengsten
Aan het eind van deze training ben je aan de slag gegaan met:
- Kennis over externaliserend gedrag
- Kennis over neurodiversiteit en inclusie
- Kijken vanuit een leerlingperspectief
- Vaardigheden om in de praktijk direct toe te passen
- Praktijkervaringen delen en bespreken
