Doelgroep:
Leerkrachten, intern begeleiders en remedial teachers (speciaal) basisonderwijs, docenten en zorgcoördinatoren voortgezet onderwijs
Inhoud:
Iedereen kan overal lezen dat het belonen van goed gedrag een zeer effectief instrument is, om gedrag van kinderen te sturen. Het staat in de literatuur en in de Libelle, we weten het allemaal.
Maar…….is belonen wel altijd de juiste aanpak? Zijn er negatieve neveneffecten? Hoe lang ga je door met belonen? En wat beloon je nu precies? Wat wil jij met het inzetten van beloningen eigenlijk bereiken?
Aan het eind van deze training ken je de belangrijkste motivatie theorieën, weet je wat de valkuilen kunnen zijn bij het achteloos omgaan met belonen en kun je doordacht met belonen aan de slag.
Doelen/ Opbrengsten:
Aan het eind van deze training zijn de volgende onderwerpen aan bod gekomen:
- Welke vormen van belonen zijn er?
- Hoe doe je dat…gericht belonen?
- Hoe doe je dat…..doordacht belonen?
- Wanneer pas ik belonen toe en wanneer niet?
- Welke positieve effecten heeft belonen?
- Zijn er ook negatieve effecten?
- Hoe bouw je het belonen weer af?
- Hoe ga jij straks belonen inzetten in jouw groep?
Studielast
Bij elke training wordt aangegeven uit hoeveel uur de training bestaat. Eventuele opdrachten of huiswerk zijn hier niet in mee gerekend. Maar we weten hoe druk het kan zijn, dus we doen niet te gek!
Kosten en betalen
De kosten voor de training staan vermeld per training.
Wij maken gebruik van Ideal om de betaling te voldoen, je ontvangt een bevestiging van de betaling per email.
Liever betalen op factuur? Dat kan ook! Je ontvangt de factuur per e-mail. Vriendelijk verzoek deze binnen twee weken te voldoen.
